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Nuevas y viejas formas de contar. El discurso narrativo infantil en los umbrales del siglo XXI de [Tabernero Sala, Rosa]
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Descripción del producto

Críticas

Estudio de la narrativa infantil de finales del siglo XX y principios del XXI, un discurso que trata de adaptarse a las sociedades posindustriales y democráticas, en las que los medios audiovisuales imprimen nuevos modos de aproximación a los mensajes. Así, la forma de contar tradicional se sustituye por la ilustración y la imagen presta nuevos cauces a la creación. Por otro lado, la doble recepción de estos textos (adultos intermediarios-niños) actúa como motor de innovación en su discurso. Obra ilustrada.

Descripción del producto

Universidad de Zaragoza. Humanidades 53. 2005. 280 p.
Estudio de la narrativa infantil de finales del siglo XX y principios del XXI, un discurso que trata de adaptarse a las sociedades posindustriales y democráticas, en las que los medios audiovisuales imprimen nuevos modos de aproximación a los mensajes. Así, la forma de contar tradicional se sustituye por la ilustración y la imagen presta nuevos cauces a la creación. Por otro lado, la doble recepción de estos textos (adultos intermediarios-niños) actúa como motor de innovación en su discurso. Obra ilustrada.

Detalles del producto

  • Formato: Versión Kindle
  • Tamaño del archivo: 2397 KB
  • Uso simultáneo de dispositivos: Sin límite
  • Editor: Universidad de Zaragoza/Digitalia (30 de junio de 2009)
  • Vendido por: Amazon Media EU S.à r.l.
  • Idioma: Español
  • ASIN: B002G1ZQHI
  • Word Wise: No activado
  • Lector con pantalla: Compatibles
  • Tipografía mejorada: Activado
  • Valoración media de los clientes: Sé el primero en opinar sobre este producto
  • Clasificación en los más vendidos de Amazon: n.° 809.934 de Pago en Tienda Kindle (Ver el Top 100 de pago en Tienda Kindle)
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